申論這一門被大多數考生稱為的“玄學”科目，如何在接下來的準備中，提高備考效率，進而提高申論分數，肯定的回答當然是大量的刷題，行測是這樣，申論也即是如此。然而在大多數的考生當中，發現大部分考生刷題就真是把東北人的“實在”發揮到了實處，只是機械化的做題。做完一遍，沒什么收獲不說，還容易焦慮、能力很難進一步提升，殊不知，申論的刷題也是有講究的，今天就在這里給大家分享，說兩個大家應該“講究”起來的地方，一個微觀演示，一個宏觀把握。https://www.tiw.cn/tiku/21998887297d437c8916290a5eef46f3

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第一，每做一道題，要先對題干進行一下分析，對題干要有一個預判或假設，換句話說，就是要先動腦筋想一下題干考察的是什么題型，題干中讓我們去做什么。這樣你在讀材料的時候帶著假設去讀材料就不會讀著讀著材料，沉浸其中，忘記了題干考察我們的重點。

比如，如果給我們一句話進行分析，剛考過的遼寧省B卷中的第二題，“‘給定資料2’中提到，‘盡管有些磕磕絆絆，但日子越過越有奔頭’請根據給定資料，談談這句話的理解?！笨吹竭@道題的題干，你應該先明確這是一道綜合分析題的詞句理解。其次，這句話的語句結構是轉折關系，句子前后的不同是我們應該關注的重點。第三，“磕磕絆絆”跟“有奔頭”應該是一個比喻，在材料里都代表些什么應該是你答好這道題，需要找出來的重要采分點。如此分析題干，你在做此類題時就會更精準、更切題，即便是做過的題刷起來都會有意義。

第二，刷題也要培養“題感”。申論是大段的文字材料，一般考生都不愿意刷申論，覺著文字多，做題時間長，不如行測快。讓大家刷申論，首先咱們得有興趣，就從你喜歡或者相對擅長的題型刷起，正所謂“興趣是最好的老師”。有了興趣，才有下一步的邁進。其次，刷題也要注意把握時間，盡量保證30分鐘之內做完。再次，比對答案要去原文當中找對應的那句話，從哪里總結出來的，能不能夠舉一反三，再出現類似語句能不能再總結出來。只有真正把題做透，你才有實質性的進步。

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